Два человека поспорили, какие камни надежнее, агатовые или из ракушки, и пришли к Мастеру Го за советом. Вот что он им рассказал:
Как-то поспорили два цирюльника:
- Стрижено.
- Нет, брито.
- Всё-таки , стрижено!
- Так ведь брито!
- Нет стрижено, но коротко.
- Но это же брито?!
- Очень коротко стрижено!
Спорили три дня. За это время щетина подросла и первый оказался прав.
Второй признал это с явным облегчением.
Три ученика поспорили о том, что такое Го. Один доказывал, что Го это — спорт, другой, что — боевое искусство, а третий — ментальная практика. Не сумев договориться, они пришли к Мастеру Го за помощью. Вот, что рассказал им Мастер, выслушав каждого:
Однажды дети играли во дворе с солнечными зайчиками. Скоро их позвали к обеду, и они убежали, позабыв зеркальце. Первым его обнаружила свинья.
- Что это,- спросила она?
- Зеркало, — промурлыкал проходящий мимо кот. — В доме много таких.
- А что такое зеркало? — спросила корова из хлева. Ей было плохо видно.
- Зеркало, это — драчливый петух, — сказал драчливый петух,- заглядывая в него.
- Нет. Зеркало, это — старая лошадь,- сказала подошедшая старая лошадь.
- Не говорите ерунды, — возмутилась свинья. — Зеркало, как две капли воды похоже на мою покойную тётю.
- Зеркало, это — совершенно ужасная вещь, — подумала корова.
И только серый кот лукаво ухмылялся в усы. Уж он-то, наверняка знал, что всякое зеркало, это на самом деле — пушистый кот, до крайности похожий на него самого.
Один кинолог-заводчик как-то спросил Мастера Го:
- Вы любите животных?
- Да, — просто ответил тот, — но больше я люблю анекдоты и басни с их участием. – А вы? Вы, любите Го?
- Да, но у меня, видимо, был плохой учитель, потому, что я играю очень слабо.
- Любопытно, — заулыбался Мастер Го, — А нельзя ли об этом поподробнее?
- О… это было так давно… уж лучше Вы расскажите какую-нибудь басенку.
- Ну что ж, извольте, вздохнул Мастер, — Вот вам «Басня о свободе выбора», — и он продекламировал с выражением:
Баран решил учиться Го.
Увы, не вышло ничего!
Судьба была к Барану зла:
Сэнсэем он избрал … Козла!
- Чудесно! – воскликнул собеседник, а не могли бы вы научить меня хорошо играть в Го?
- Теперь, нет, — грустно ответил Мастер.
- Почему же?
- Боюсь, что в итоге вы будете всем рассказывать эту самую басню.
Мастера го спросил ученики:
- Как могут люди, игря в го, не ценить прекрасного?
Мастер задумался, а потом рассказал басню:
Гусю сказал восторженный Енот:
Какая красотища — луг цветёт!
Еноту отвечал Гусак:
Трава — вкусна и так.
Цветы — пустяк,
А ты, Енот — дурак.
Луг этот — все равно, что мой.
Тебе цветы, а мне еда-едой.
И сам ты мне совсем не по нутру.
Ступай, да не трави траву.
- А причем здесь Го,- спросили ученики?
- А причем здесь трава, — спросил Мастер Го?
